
培训通讯稿
在我们平凡的日常里,通讯稿使用的频率越来越高,通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映。那么你有了解过通讯稿吗?以下是小编整理的培训通讯稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
培训通讯稿120xx年2月7日早晨,我安全生产装备部安全员张志华在公司餐厅为大家开展了一场生动的安全知识及消防技能培训。参加此次培训活动的有我公司设备动力车间和洗煤车间全体员工。
培训中,张志华向大家细致讲解了各岗位所涉及的相关安全知识,介绍了灭火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法等。
此次消防安全培训用时150分钟,采用了结合多媒体讲授的方式,激发了全体员工的学习兴趣和积极性,同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事件的应变能力,为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。
讲 授 现 场
安全生产装备部
通讯员:王芳
培训通讯稿2第一
为树立学生干部良好作风,提升学生干部基本素质, 11月25日中午,青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班于礼堂演播大厅正式开班。本次大会由孙海清老师担任主持人。青岛理工大学琴岛学院党总支书记王菁华教授,副院长赵连营,学生处副处长初冬青、石磊,团委副书记孙海清,学生处处长助理肖苹及各系部主任助理出席参加了本次开班仪式。全院来自不同班级和各大学生组织近1000人参加了本次培训班。 会议首先由王菁华教授讲话,在讲话中,王书记强调了学生干部在组织中的重要性,并指出了学生干部所担负的责任。接下来,学员代表、院学生会文艺部干事上台发言,他倡导作为一名学生干部做事要具备责任感,要尽心尽力做好本职工作,并对于接下来的工作表明了决心。随后,由学生处副处长初冬青老师向同学们宣读了培训班的纪律和规定。最后,在同学们热烈的掌声中,王菁华教授为我们带来的培训班的第一讲,王书记围绕“从文化的角度看使命”而展开,深入浅出的为同学们讲授了中国现代教育的发展情况,同时王书记还用生动翔实的例子对比引导同学们放眼世界,从世界范围内看大学教育,深层次的理解大学教育的内涵。参与培训的同学们获益匪浅,受益良多,全场掌声不断。至此,第六届干部培训班开班仪式圆满落幕。
学生干部是学生与老师之间的纽带,担负着服务同学,服务学校的重要使命,干部培训班能够进一步提升学生干部的综合素质,希望全体参与本次培训班的学员能够认真学习接下来的培训,真正的从培训中有所获得,希望在以后的日子中学生干部能为班级、系部和学院贡献自己的一份力量,在自己的岗位上发光发热!
第二
11月29日晚6点半,由青岛理工大学琴岛学院团委主办的第六届学生干部培训班第二讲在我院礼堂开讲。我院学生处、大学生心理健康教育咨询中心的张明月老师担任主讲人,为同学们讲授了以“自省沟通和成长”为主题的有意义的一课。
首先,张明月老师以一个抓住机遇的全场互动游戏开场,调动了全场气氛。随后,张老师为大家强调了自省对于一名学生干部的重要性。然后,她又着重讲了生活、学习、工作中的人际交往,并告诫我们要怀着一颗“仁、智”之心去选择朋友,还要以尊重、真诚、宽容、谦虚、尺度为原则与他人交往。同时,她还向同学们传授了人际交往的沟通技巧,旨在告诉同学们要学会赞美、学会说话、学会微笑、学会换位思考等的交往技巧。最后,张老师又跟同学们讲述了在大学生活中应如何让自己更好地成长。同学们都非常投入的听张老师的讲课,整个课堂在愉快轻松的氛围中度过。
学生干部培训班第二讲“自省沟通和成长”这一主题最贴近同学们生活,它无时不刻影响着同学们的学习、生活,张明月老师的这一精彩讲座无疑会给同学们今后的学习生活交往中起到重要作用。相信同学们会汲取本次讲座的精华,在今后的学习生活和交往中会有所进步,有所提高,并为我院的发展做出更大的贡献。
第三
11月30日晚6点30分,青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班第三讲于礼堂105演播大厅开讲。我院会计系辅导员王健老师担任主讲人,为同学们讲授了“让青春在大学闪光,我的大学我的梦”为主题的有意义的一课。
在讲座开始,王老师指出大学是梦想的开始,并用“个性”、“独立”、“自由”、“浪漫”四组词语概括了当代大学生的人生态度。接下来,王老师从这四个词中分别阐述了大学生应该如何端正态度,真正实现自己的梦想和价值:第一,个性不等于个体更去努力适应新环境。第二,独立不等于孤立。这一点上王老师分别从学习、恋爱、交友、生活四方面告诉同学们如何处理好自己的各种人际关系和生活安排。第三,自由不等于自私。告诫同学们应该从多方面考虑事情,为自己、为父母、为未来考虑周到,并且教给同学真正的学生干部必须做到“己所不欲,勿施于人”、“严于律己,宽以待人”。第四,浪漫不等于散漫。他强调,大学生面对宽松的时间更应该学会自我克制,努力学习,规划自己的未来,为毕业就业做好打算。最后,王老师和大家分享了老男孩的故事,并祝愿所有同学“在大学里留下一个闪亮的青春"。
此次王健老师的讲座,最直接、最真实地为同学们树立了一个明确的航标,让他们了解了未来的发展方向,使同学们从中领悟到如何在大学生活中实现自己的人生价值,并指引同学们在未来的生活中慢慢走向光明与辉煌。青春没有阴霾,琴岛学院的有志青年们激扬的青春正在大学里闪耀着熠熠光芒!
第四
12月6日晚,第六届学生干部培训班第五讲在礼堂演播大厅开讲。会计系主任助理石校顺老师担任主讲人,为同学们讲授了以“组织团队建设与领导力”为主题的有意义的一课。
首先,石老师从一幅图片入手,通过与现场学生的互动调动了全场的气氛。接下来,石老师与大家详细探讨了团队的定义、特征、构成要素等各方面的问题,明确了方向和价值观的统一性在团队合作中的重要地位。随后老师为大家详细讲解了作为学生干部应具备的各种品质和素养,“扬善于公堂,归过于暗室”,学会换位思考等。最后,石老师带领大家观看了昙花一现的整个过程的图片,旨在告诉同学们珍惜时间,努力学习。石老师与在场的学生积极交流,获知学生想法,以通俗易懂的例子,幽默诙谐的语言,使同学们在愉快轻松的氛围中学习到了团队合作的技巧。
通过此次干部培训班的第五讲,同学们对团队合作和领导的艺术有了更深层次的理解。相信同学们会在今后的学习和工作中有所进步,不断提高自己,并为我院的发展做出更大贡献。
第五
12月7日晚,第六届院学生干部培训大会第六讲在礼堂105如期开展。本次讲座以“给力青春,Hold住未来”为主题,由土木工程系主任助理徐芊老师主讲。
本次讲座在一种轻松互动的气氛中进行。首先,徐芊老师以漫画的形式诠释了当代大学生成长的心理变化过程,并提出了“什么是大学”、“为什么上大学”等一系列问题与现场 ……此处隐藏7499个字……作与表演、行为训练等;
3、游戏活动:如心理知识竞赛、心理拓展活动、团体辅导活动、手语表演等;
4、艺术欣赏:如播放影视(《心灵捕手》、《天使爱美丽》、《风雨哈佛
路》、 《搏击俱乐部》等)、心理漫画展(房树人、我的自画像等);
5、宣传沟通:如通过班级QQ群、飞信群、博客、论坛等虚拟平台
传播心理健康知识,阅读心理期刊等;
6、宿舍联系网络:如卧谈、定期交流等;
7、班级互动:如给同学发生日祝福、建立心理心情日志、班级纪念
册、半月心理档案等。
(五)心理委员工作评估方式:
1、自我评估;
2、学生反馈;
3、问卷调查;
4、心理委员评比;
5、社会性评比等。
(六)团体辅导活动六阶段的注意事项:
1、准备阶段:
(1)活动组织者须熟悉活动过程;
(2)方案的制定与调整;
(3)必要时进行演练;
(4)组织者提前了解参与者的状态等。
2、热身阶段:
(1)注意活动的趣味性、动感,尽量动员全员参与,调动积极性;
(2)把握热身的功能;
(3)鼓励不良情绪的表达;
(4)让参与者对组织者熟悉,营造安全和谐的气氛
(5)小组的建设等。
3、过度阶段:
(1)注意氛围的营造(尊重、共情、积极关注);
(2)“情境”材料的选择(结合活动对象的年龄、自身特点与要求以及活动的主题等);
(3)“情境”材料呈现的方式(活动性呈现方式与非活动性呈现方式);
(4)注意尽量不要“开门见山”,学会逐渐引导;
(5)组织者要注意活动过程中自我开放的程度、介入与表露的时机;
(6)制定团体规范、团体目标;
(7)注重激发参与者的参与欲求,引出主题。
4、工作阶段:
(1)组织者的角色落实到位(倾听者、引导者、参与者、支持者、启发者);
(2)引导参与者自助与互助;
(3)组织者适当的自我开放或示范适宜行为;
(4)冷静的对待学生的情绪宣泄;
(5)恰当运用辅导技术;
(6)适时调节团体气氛和工作节奏;
(7)采用合适的活动形式,要贴近参与者的实际生活等。
5、结束阶段:
(1)给参与者回顾团体经验的机会;
(2)选择恰当的活动让学生能够丰富自我认识,并且强化和内化辅导的收获(如行为训练等);
(3)让参与者互相祝愿、激励和回馈,升华活动主题;
(4)组织者对活动的效果进行评估,并引导疏散参与者之间以及对活动的依恋等。
6、延伸阶段:
(1)组织者与教师、家长以及班上同学间关注参与者的变化;
(2)指导参与者将活动的收获应用到实际生活中等。
培训通讯稿13应该说今天的培训比较特别,在新奇中透着充实,是萧山教师进修学校的余晓明老师和滨江区教师培训学校的汤关木校长给大家带来了别开生面的一天。
上午,余晓明老师给大家带来了《教师幸福感与心理健康》的精彩讲座,在讲座中,余老师充分展示了他在心理学方面扎实深厚的专业知识素养,围绕健康和不健康心理的规律性、教师的发展性问题、教师劳动的特殊性、教师的压力管理等方面形象生动地为大家做了细致阐释了,听讲中大家不时地点头称赞这场讲座的实用和有效。
下午,大家迎来了德高望重的汤校长,他讲座的题目是《关注生命成长,建构智慧课堂》。汤校长的讲座也别出心裁,特别是他和大家共同探讨的“慧”与“智”的涵义,既活跃了课堂,又引导大家进行了深入思考。最后汤校长就讲座的主题做出了智慧性总结:
(1)、智慧型教师成长的公式:成长=学习+反思+实践+创新;
(2)、品质课堂教学评价的精髓:新、活、动、美、多、变;
(3)、“三先”、“三要”:先人思考、先人行动、先人成长;“要模式”、“要特色”、“要效果”。
对于汤校长讲座的细致和深刻,大家报之以热烈的掌声。
讲座结束的时候,大家依依不舍地离开了培训学校,相信这次培训会给大家的教学实践带来新思考新认识。
培训通讯稿14人力资源社会保障部和国家知识产权局22日在京举办国家知识产权战略辅导讲座,对在专业技术人才中深入开展知识产权知识继续教育工作进行了部署。
据悉,一年多来,全国已有200万名专业技术人才参加知识产权知识继续教育培训。人力资源社会保障部副部长王晓初说,学习掌握知识产权知识,对专业技术人才树立知识产权意识,激发创新活力,进而增强我国的自主创新能力、推动科学发展具有重要的促进作用。他强调,各级人事部门要会同知识产权等部门,把知识产权知识继续教育工作坚持不懈地抓下去,使之成为推动专业技术人才队伍科学发展的重要举措。要紧紧围绕提高创新能力,针对不同类别专业技术人才的特点,分类开展培训。要不断创新培训方式,特别是注重采取远程方式,扩大培训覆盖面。要突出培训的公益性,坚持不以经营为目的,为专业技术人才提供良好的学习服务。据了解,去年以来,人力资源社会保障部、国家知识产权局面向广大专业技术人才,组织开展了大规模的知识产权知识继续教育工作。
参加22日辅导讲座的有人力资源社会保障部、国家知识产权局、教育部、科技部、文化部、卫生部、中科院、中国工程院、中国社科院、专业技术人才知识更新工程11个牵头部门协会、北京市人事局、北京市知识产权局、四家石油化工大型企业等在京单位的代表。各地人事、知识产权部门组织本地有关单位和专业技术人员,以电视电话会议、网络视频的方式,参加了辅导讲座。
培训通讯稿15为加快新员工融入公司的步伐,增加新员工的归属感,20xx年2月20日—2月23日公司企业大学组织了近两个月新入职的员工进行培训,本次培训也得到各个部门的大力支持,先后有20余位来自各个部门的负责人、资深讲师来为新员工授课,课程也涵盖了企业文化、职业素养、公司介绍、制度介绍和产品知识、销售技巧等等。
本次培训共有近40位来自各部门的新员工参与,满意度达到96.76%,96%的学员表示获得了适用的新知识,以及可以在工作上应用的一些有效技巧或技术,也更了解公司文化了。
此次培训为期4天,前2天为公司文化及制度,以及各版块介绍,还有安全、礼仪等通用课程,后2天则是为营销人员打造的产品知识、销售技巧、仪器装机实操培训。安排满满,让新员工们能够更快地进入角色。
本次培训邀请了20位讲师,包括公司运营副总、各版块负责人(总监)、资深经理等,也体现出公司对新员工重视。此次培训新增了对公司各版块的介绍,以及国际销管制度的介绍,使培训更加全面。
此次培训圆满结束,希望新伙伴们在xx茁壮成长,越来越好!