竞选班长发言稿(集锦15篇)
在不断进步的时代，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的竞选班长发言稿，欢迎阅读与收藏。
竞选班长发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我是安玉欣，今天，为很荣幸的走上讲台，和那么多乐意为班级做贡献的同学一道，竞选班长的职务。我想，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好班长的工作，来发挥我的长处帮助同学和班级共同努力进步。
此致
敬礼
发言人
年月日
竞选班长发言稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天能参加这次班长竞选，我既高兴又自豪！
我叫邓逸菲，今年11岁，是个个性活波的女孩。如果我当上班长，我会做好这份工作，请同学们给我这个机会。假如我能当上班长，我会给自己立下“认真团结、公平宽容”这条八字准则。
首先是认真。如果我能当上班长，我会认真对待这份工作。我会每天都早些到班，检查同学们的作业是否完成；如果老师或学校有通知的话，我还会第一时间通知同学，让大家按要求完成……
其次是团结。如果我能当上班长，我不会特立独行，而是多听取别人的建议，和其他同学、班干部一起、共同维护班级的荣誉、纪律、卫生，让五（6）班成为一个友爱互助的大家庭。
做为班长，公平是最重要的。如果我当上班长，我不会因为哪位同学学习好、或哪位同学跟我关系好而犯了错不惩罚。在我的字典里，没有徇私舞弊这一条，有能力的、就提拔，没能力的就下任。公平、公正、公开，人人平等。
最后，是宽容。做为班长，不能一味地惩罚，要恩威并济，才能使人心服口服。有人犯了错，如果情有可原，我会放他一马，但如果他认为我是软弱可欺那可就大错特错了，如果他一而再再而三地触犯我的底线，那我会翻倍惩罚。
如果我落选了，就证明我还有地方做得不好，我会再接再厉，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们支持我，给我当班长的这个机会。
谢谢大家！
竞选班长发言稿3各位家长：
大家好！
今天，我首先要感谢能出席家长会的各位家长，感谢你们长久以来对我们学校、班级工作的关注、支持。今天我们这次家长会的真正意义在于——我们都要给孩子们加油鼓劲。
在孩子们的心中他们并不在乎我们家长会----会开什么内容，但只要自己的家长能来参加会议，对他们来说这就是重视、就是幸福，当然也就会有压力。害怕老师会说他们什么坏话？会告他们什么状？当然这一切也就会转化为学习的动力。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会已经是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，也让我们的家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子、一切为了学生”。
今天的家长会，我主要讲以下五个方面内容。
第一方面：作业
1、作业存在的问题：学生的家庭作业质量有待提高，谨请家长们继续做好孩子的家庭教师。俗话讲，家长是孩子的第一任老师，更是他们的终生教师。前面的家长会，我多次讲到了家庭作业的问题。我们的很多家长也很积极配合我们老师的工作，做到了认真检查子女作业。张新兆、赵夕海、周昌武、王雪萍、陈瑞洁、孙佳怡、林怡奇、孙沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也请家长能够坚持不懈，保持信心进行监督。同时我还想请经常各项不写完的詹露、李晓增、周世豪、韩煜琨、房鑫宇、侯家豪、杨锦涛、张浩杰、屈铭乐这几位家长还得帮助老师加强一下对孩子家庭作业的监督，如果我们的家长都能
够抽出时间来，经常监管一下，我相信孩子的进步指日可待。
2、关于学生作业的进步，我想讲讲李佳译和刘全兴同学，特别是李嘉译很聪明但很毛躁，这主要反映在作业书写上。但他的妈妈也从未放松过对她的要求，在上期的作业中，我是多次发现她妈妈留下的笔迹，上期尽管张诚毅的态度不是很积极，但本期作业在书写上就有了明显的好转，而且也能做到按时上交，这就是家长的坚持换来的成果。如果我们家长坚持督促，孩子的作业质量还有一个更大的上升空间。
3作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学郭锦阳、孙沼懿、王浩强等就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不写周记的有李晓增、詹露、韩煜琨、张浩杰、周世豪、任思成、屈铭乐、侯家豪。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学，他们就有坚持写周记的习惯，每篇周记都能认真对待，日积月累，慢慢地就能写好作文。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。
第二方面：我再谈谈孩子们的前半期学习与思想表现情况！
其实我们这份期中考试成绩，就是对各位家长最真实的汇报。每期我们的期中考试都严格按照学校的管理制度进行，采取的是单人单座，各年级是交叉阅卷。可以说这份成绩是真实有效的。下面，我公布一下其中成绩。---——通过期中检测，学生们成绩不太近人意。语文上80分的只有2人，其中最高分为平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分别是林怡奇、郭锦阳、周昌武、孙沼懿、王晨阳、
王浩强。进步最大的是王晨阳、王浩强、李佳译、刘全兴、薛思怡、任浩哲、于洋涛。这次像闵浩东、李圣煜、刘怡涵、周昌武、孙沼懿、高梓滔等几位同学平时在语文学习上是很扎实的，但这次确实没有发挥出应有的水平，出乎我的意料。可能是由于在学习上有所松懈吧。也希望家长把试卷拿回家，与自己孩子一起分析一下错误的原因。
但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的、对待学习不当回事，马马虎虎的同学本次肯定考得不好。三是作为教师的我也应积极调整教学方法。通过查阅试卷，我发现很多学生丢分都出现在阅读题，这当中有学生的粗心有关，可能也与我平时对学生训练少了有关。
当然我还想说的是：评价与肯定自己孩子，我们的眼睛不能直盯着这一次测试，本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试，是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足，从而调整方法、对症下药。我们 ……此处隐藏4963个字……我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼!
请教师、同学们相信我，支持我，投我一票，我必须行。
多谢大家!
竞选班长发言稿12尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！我今日走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。那里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。
并且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮忙你们，擦玻璃？玻璃太高，我会主动帮忙你们擦；桌子坏了，我会主动帮忙你们修理；我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦！我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。并且，这必须不够！我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我十分期望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地多谢大家！
竞选班长发言稿13敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着春姑娘轻快的到来，我们又迎来了一个新的学期。在这个学期里，我想竞选的班干部是班级元首——班长。
是大树的，就要长得茂盛；是花的，就要开得灿烂；是班长的，就要起好带头作用。
这次我竞选班长，是因为想为班级出一份力，为班级取得更多的荣誉。其次，我还想管理好班级。把班级管理得井井有条，成为年级中的佼佼者。最后，我还想帮助老师，做老师的小助手。帮助同学学习，帮助老师改作业，帮助老师策划活动…
有许多同学都对班长这个职位“虎视眈眈”，但班长这个职位并不是那么容易胜任的，但我敢肯定，我有足够的能力能够胜任班长这个职位。第一，我成绩优异每次考试，我的分数几乎都在95分以上，当然，也有些时候会失手，但更多的时候都是名列前茅。第二，我有足够的管理能力。我从一年级起就是班长，上个学期，还成功竞选为大队委，有足够的管理经验，可以管理好班级。第三，我比较热情。每当有同学学习落后，我都会伸出一双援手，帮助他们，让他们不断进步。第四，我的组织能力比较强。每天早上的早读，我都可以号召同学们一起整齐的朗读，让他们不吵不闹，认真读书。
如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改善我的缺点。我会和同学们和睦相处，和大家一起建造一个和谐的班级。我会协助好老师，以其管理好班级，让我们的班级，成为一个好的集体。我会带领着同学们，认真早读，认真做早操，认真做值日……我会为同学服务，为班级及服务，为老师和同学们之间架起一条桥梁，积极向老师反应同学们的想法。我还会组织同学们一起开展有趣的活动……
如果我竞选失败，也不会气馁。我会不断地改变自己，扬长避短。
也会不断去锻炼自己，争取下次再竞选。
谢谢大家！请大家支持我，为我投上宝贵的一票吧！
竞选班长发言稿14敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我为竞选班长而发言，拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”，凭着我自己的勇气和才干，凭着我和同学的深情厚谊，凭着我对班级的无限热爱，我希望竞选成功。
首先我准备做好“孺子牛”，鲁迅先生说过：“俯首甘为孺子牛。”，我做班长，没有特殊的权力，只有好好地为同学们服务的义务。无论在学习上还是生活上我会做出表率，谁缺学习用品，我会毫不犹豫地借给他；如果有同学因为生病耽误了课程，放学后我会第一时间到他家去给他补课；有时作业本没交全，我也会帮助组长监督同学们完成作业；如果早晨谁没到餐厅吃饭，我还会找到她陪她一起吃……
其次要做“领头雁”，作业，练习等都要比别人完成得更快更好，我热爱阅读热爱写作，我会让全班同学把自己喜爱的课外书籍带过来，然后利用课余时间交换阅读，扩大了阅读量，增加了课外知识。我会教同学们做如何做阅读笔记。我的数学，英语的功课都不错，我不骄不躁，还会给学的差的同学辅导呢！
最后我要做一座“心灵桥”，成为同学和老师的纽带，不摆“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有较高的组织能力和协调能力，能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，总之，让我们班级成为一个温馨的大家庭。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁，我一定会做个称职的班长，请大家一投我一票！谢谢大家！
竞选班长发言稿15亲爱的各位同学：
你们好!
我叫__，来自__。
今天我很激动，怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。
在我心中，班长不只是一个称号、光环，而是份责任与热心。选择了它，就选择了承担与义务，但我愿意选择承担与义务。
卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我高中的时候当过两年班长，一年团书，我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家，在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我曾在高中也曾主持过班会，那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会，他第一个选中的人就是我，而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前，我不会畏首畏尾，而会沉着应对，我会在该站出来的时候站出来。今天如果我在你们的帮助下如愿以偿当上班长，我亦会在今后的学习生活中，成为老师们的得力助手，成为同学们的热心伙伴，我相信自己的能力。
在我当上班长以后，我仍然会以一种谦逊的态度对待大家，以一种积极的态度对待老师，更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙，我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员，我会起领头雁的作用，在方方面面高标准严格要求自己。在思想品德学习生活方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力，但更是一种动力。大一的班长是一种挑战，我会在经验中寻找适应，在适应中寻找提高，在提高中补充经验。我会虚心接纳同学们的意见建议，努力改正自己的错误，使我做得更好。作为班长，我将努力提高我班干部的工作积极性，促进同学之间在友谊，使我班成为精神抖擞，斗志昂扬的优秀班集体。
以上是我当班长后能为大家做的，如果不幸没能当选，虽然我会有点遗撼，但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中，当一个好学生，做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投，因为它代表着你对我的支持与信任。
知我选我，谢谢大家。
